教师资格证考试作文内容行为结构和段落写作

教师资格证考试作文内容行为结构和段落写作。教师资格证考试作文内容的行为结构。教师资格证考试作文内容的段落写作

1、教师资格证考试作文内容的行为结构

教师资格证考试中大家根据题目确定好自己写作的主体后，就可以根据主体，确定文章框架。大家可以通过列提纲的方式帮助自己确定自己要写的文章。今天就以议论文的行文结构为例，进行分析。

议论文的写作形式是大多数学生比较熟悉的，无论是在高考作文、大学的课程论文中，大部分同学都多多少少有关于议论文的写作经验。

议论文在写作过程中，我们比较建议大家写作的行文结构是“五段三分”式。

五段三分式的行文结构，第一分为首段。在首段明确的提出自己对题目理解后所确定的主题，能够起到了引领全文的作用。而且首段直接提出自己的观点，也是对议论文观点明确的直接体现。

第二分为3个分论点。用3个分论点阐述自己的观点，充分的对自己的观点进行论证。如果只写2个的话，会感觉论述不清晰，不到位，而且也往往会造成字数不符合题目要求的情况，造成字数过少。如果写4个分论点的话，会造成文章过于冗长，有可能会过多的超过所要求字数。因此，写3个分论点是比较合适的。不仅做到了论述充分，而且字数也是比较合理的。

第三分为结尾。做事要有头有尾，写作文也是一样的。一个漂亮的富有文采的结尾会给人眼前一亮的感觉。

2、教师资格证考试作文内容的段落写作

在文章框架建立起来之后，我们可以采用道理论证和事实论证等方式进行支撑，让我们的文章更加的丰富。事实论证大家可以根据自己多年来积累的各种故事，事例进行采用。道理论证，大家在分析的过程中可以采用因果分析、假设分析等等。有哪些适用素材？素材如何用？落笔行文有层次，论据使用有门道。

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2023.1.18